Gestión de la introducción de la innovación

Este capítulo nos muestra que las tecnologías educativas han crecido constantemente y que no es un proceso fácil su adopción ya que primero se tiene que estar seguros de que funcionará, pero una vez convencidos se adopta paulatinamente hasta su totalidad.

También nos explica de una forma gráfica el proceso de cómo las personas adoptan esa nueva innovación y cómo es la maduración de la innovación con las personas que lo adoptaron y está es una etapa importante para el éxito de la innovación ya que no debe existir mucha distancia entre los que adoptaron la innovación y los que empiezan con su implementación y para que no ocurra esto se debe de dar apoyo extra a los que están un poco rezagados pero sin abusar para que no se eleven los costos presupuestados para esa innovación.

Pero el tiempo de adopción depende mucho de él cómo este diseñada, a un mejor diseño menor es el tiempo que se tarda en su adopción y claro una buena organización para su implementación es fundamental para su éxito.

Alanís González, M. (En prensa). Gestión de la introducción de la innovación tecnológica en educación. En Burgos Aguilar, V. & A. Lozano Rodríguez (Comp.).