Los pizarrones electrónicos cada día van teniendo más auge en las escuelas de todos los niveles, e incluso algunos proveedores llaman a las aulas donde se aplica este tipo de herramientas, como las aulas del siglo XXI dentro de algunas características y ventajas que tienen estos se encuentran:
Presentar la información que se tiene en la computadora
Interactuar con la computadora estando al frente del grupo utilizando el pizarrón electrónico.
Poder realizar anotaciones en el pizarrón electrónico
Poder enviar información a diferentes formatos digitales
Si se explota esta tecnología al 100% es una herramienta muy poderosa para los profesores pero de ellos depende su uso y la forma de cómo la incorporen a sus clases, claro esto requiere de la actualización y de la inversión de tiempo por parte de los profesores para que puedan utilizarla correctamente y ya después se requiere de creatividad para planear las actividades en el pizarrón electrónico.En mi caso que laboro en el nivel medio superior estoy desarrollando un software para la enseñanza de la materia de física por medio del pizarrón electrónico y me doy cuenta que no es fácil el diseño de este tipo de actividades, lo que más me ha costado trabajo es la creatividad de cómo lograr animaciones para ilustrar una situación o para la demostración de alguna ley, pero no pierdo la esperanza ya que todo cambio que se haga hoy, sé que repercutirá en el futuro.
Presentar la información que se tiene en la computadora
Interactuar con la computadora estando al frente del grupo utilizando el pizarrón electrónico.
Poder realizar anotaciones en el pizarrón electrónico
Poder enviar información a diferentes formatos digitales
Si se explota esta tecnología al 100% es una herramienta muy poderosa para los profesores pero de ellos depende su uso y la forma de cómo la incorporen a sus clases, claro esto requiere de la actualización y de la inversión de tiempo por parte de los profesores para que puedan utilizarla correctamente y ya después se requiere de creatividad para planear las actividades en el pizarrón electrónico.En mi caso que laboro en el nivel medio superior estoy desarrollando un software para la enseñanza de la materia de física por medio del pizarrón electrónico y me doy cuenta que no es fácil el diseño de este tipo de actividades, lo que más me ha costado trabajo es la creatividad de cómo lograr animaciones para ilustrar una situación o para la demostración de alguna ley, pero no pierdo la esperanza ya que todo cambio que se haga hoy, sé que repercutirá en el futuro.
Referencia
Ponce S. M. T. El pizarrón digital interactivo: de la experiencia de su uso en la enseñanza media a las comunidades que aprenden sobre su aplicación. En Burgos Aguilar, J. V. & A. Lozano Rodríguez (Comp.). Tecnología educativa y redes de aprendizaje de colaboración. D. F. México: Limusa.
Hola Víctor, Coincido contigo en el comentario acerca de el uso de los pizarrones interactivos, definitivamente se necesita la disposición de los docentes para actualizarse e inolucrarse para desarrollar las habilidades con el propósito de explotar al máximo esta herramienta en beneficio de el binomio enseñanza-aprendizaje
ResponderEliminarFelicidades por tu blog, esta muy padre, me encantaron los videos.
Margarita
Vic:
ResponderEliminarMuy cierto, esto que planteas del uso del pizarron digital, pero algo que no debemos olvidar es la planeación necesaria para realizar nuestras actividades con estos recursos, y en relación a esto, muchos docentes aun presentan muchos temores en el uso de estas herramientas, debemos romper nuestros esquemas de trabajo.
A mi también me gusto mucho tu blog, eso de tu música preferida esta muy padre...
Saludos.
Laura